Palermo: Consegnati i lavori di manutenzione straordinaria alla scuola “Sciascia” di via Adamo Smith
Nei giorni scorsi, il Comune di Palermo ha dato il via ai lavori di manutenzione straordinaria del plesso scolastico “Sciascia”, situato in via Adamo Smith. La cerimonia di consegna ha avuto luogo alla presenza dell’assessore alla Scuola, Aristide Tamajo, e ha rappresentato un passo significativo verso la modernizzazione delle infrastrutture educative della cittĂ .
Il progetto, che garantirà l’adeguamento alle normative di sicurezza e igiene, permetterà alla scuola materna di ospitare fino a 180 bambini in tre sezioni. I lavori comprendono una serie di interventi cruciali, tra cui miglioramenti strutturali per la sicurezza sismica, l’efficientamento energetico e l’adeguamento normativo. Tra le principali novità , si segnala la sostituzione di tutte le superfici vetrate con infissi a taglio termico ad alta efficienza e vetro camera.
Inoltre, il progetto prevede significativi interventi sugli impianti idrico-sanitari, termici, elettrici e di videosorveglianza, ponendo particolare attenzione alle esigenze di sicurezza e abbattimento delle barriere architettoniche. A completare le migliorie, l’installazione di un impianto fotovoltaico, a beneficio dell’ambiente e del risparmio energetico.
“Prosegue l’impegno dell’amministrazione comunale per la realizzazione e la manutenzione dei plessi scolastici,” hanno dichiarato il sindaco Roberto Lagalla e l’assessore Aristide Tamajo. “Vogliamo garantire strutture sempre più sicure per bambini e personale scolastico, dotandole di impianti all’avanguardia e rispettosi dell’ambiente.”
Il finanziamento per questi lavori, pari a € 948.935,00, proviene dal progetto R.U.I.S. Palermo, volto alla riqualificazione urbana e infrastrutturale, in conformità con il D.P.C.M. del 25 maggio 2016.
Questa iniziativa rappresenta un ulteriore passo verso un futuro piĂą sostenibile e sicuro per le nuove generazioni palermitane, sottolineando l’importanza di investire nell’istruzione e nei luoghi di apprendimento.